Si vous débutez et que vous ne savez pas si vous devez commencer à investir dans Wuthering Waves pour plus de personnages, ne vous inquiétez pas. Le jeu a un tas de personnages qu’il distribue gratuitement et voici comment vous pouvez tous les obtenir dans Wuthering Waves pendant que vous jouez.
Comment obtenir tous les résonateurs gratuits dans Wuthering Waves
À l’exception du personnage jouable de départ, bien sûr, vous pouvez obtenir cinq résonateurs gratuits dans Wuthering Waves sans avoir besoin de dépenser un seul centime. Tout ce que vous avez à faire pour obtenir ces cinq personnages est de jouer au jeu pendant une période prolongée et d’accomplir certaines tâches. Voici un aperçu simple des personnes que vous pouvez obtenir dans Wuthering Waves et de ce que vous devrez faire pour les obtenir.
- Vagabond – Vous obtiendrez immédiatement Rover en jouant au jeu.
- Yangyang – Vous obtiendrez Yangyang après avoir progressé dans le didacticiel et commencé la série de quêtes.
- Chixia – Vous obtiendrez Chixia après avoir progressé dans le didacticiel et commencé la série de quêtes.
- Baizhi – Vous obtiendrez Baizhi après la série de quêtes de départ où vous apprendrez à tirer la bannière gacha du jeu. De là, vous tirerez Baizhi dans le cadre de la quête.
- Yuanwu – Vous pouvez obtenir Yuanwu en participant à l’événement Rumbling Hollows. Si vous terminez la zone stable de la Tour de l’adversité, vous recevrez Yuanwu en récompense.
- Sanhua – Vous pouvez obtenir Sanhua en participant à l’événement Cadeaux de givre dégelé du jeu où vous devrez vous connecter pendant un certain nombre de jours. Si vous vous connectez pendant cinq jours, vous recevrez Sanhua en récompense.
Et ce sont tous les personnages que vous pouvez obtenir gratuitement en jouant au jeu. Si vous souhaitez obtenir plus de personnages, consultez notre aperçu des bannières actuelles du jeu et lisez notre guide sur la façon d’obtenir plus de 50 marées brillantes gratuites, afin que vous puissiez commencer à tirer pour les personnages que vous voulez.
